Community Program,








Nama : Donny Sutopo
NIM   : 1801401054
Nama Lokasi : PAUD Sari Mutiara
Alamat Kegiatan : jl Studio ujung Komplek TVRI

proses mengajar menempel kertas
origami kecil pada gambar

Rabu, 25-Maret-2015

Hari ke-tiga mengajar di PAUD Sari Mutiara, di sesi pertama saya dan teman saya mengajarkan kepada anak-anak PAUD cara menempel kertas kecil-kecil origami kepada gambar di buku yang telah disediakan di PAUD tersebut sesuai dengan bagian-bagian pada alat-alat seperti pemahat.


















mengajarkan menghitung paku pada gambar
pada Sesi kedua kami mengajari anak-anak untuk menghitung paku yang tidak bengkok dikurangi dengan paku bengkok yang terdapat pada buku tersebut. dengan mengajari mereka satu-persatu untuk mengerjakan soal tersebut. kemudian mengisinya pada kotak kosong yang ada pada buku tersebut. dengan 4 soal yang sama.





















mengajarkan cara membaca
Pada Sesi terakhir, Saya dan temannya mengajarkan cara membaca kepada anak-anak dengan mengunakan buku cerita anak-anak, saya membantu mereka membacakan kata demi kata sehingga mereka bisa semakin cepat dan paham cara membaca yang baik, setelah selesai kegiatan pengajaran. kami kelompok 1 dari kelas LB51 berfoto-foto bersama anak-anak PAUD Sari Mutiara beserta guru-guru, foto tersebut akan kami cetak dan diberikan kepada anak-anak PAUD Sari Mutiara dan juga pihak dari PAUD Sari Mutiara pada pertemuan ke-4 minggu depan. dan juga kami berencana memberikan mereka hadiah ke masing-masing anak PAUD Sari Mutiara tersebut. ~

Nilai Pancasila yang diterapkan antara lain:

a. Nilai Keadilan
yang pada saat banyak murid-murid yang kurang mengerti saya mengajarkan satu - persatu murid tersebut sehingga mereka dapat mengerti dengan soal-soal yang diberikan


Community Program


Nama : Donny Sutopo
NIM   : 1801401054
Nama Lokasi : PAUD Sari Mutiara
Alamat Kegiatan : jl Studio ujung Komplek TVRI

pengajaran PAUD mengenai melengkapi kata-kata 

Kamis, 19 Maret 2015

Pertemuan ke-2

kami melakukan pengajaran ke PAUD Sari mutiara mengenai melengkapi kata-kata yang tertera dibuku yang telah dibagikan serta melakukan pengajaran pengenalan hewan-hewan kepada anak-anak PAUD dengan bahasa inggris dari hewan-hewan tersebut dilanjutkan dengan mewarnai alat-alat seperti cangkul, pemahat, dll oleh anak-anak PAUD dengan buku yang telah diberikan kepada setiap anak-anak PAUD. kesan saya adalah saya merasa sangat ketika mengajarkan mereka menghitung paku dan meng-kalkulasinya, dan mereka pun mengerti


Nilai Pancasila yang ada di kegiatan tersebut antara lain:

a. Nilai Kerakyatan
    Saya Menghargai adanya perbedaan pendapat antara murid - murid yang pada saat itu menjawab pertanyaan yang ditanyakan berbeda-beda
Community Program,

Nama : Donny Sutopo
NIM   : 1801401054
Nama Lokasi : PAUD Sari Mutiara
Alamat Kegiatan : jl Studio ujung Komplek TVRI






Rabu, tanggal 11 Maret 2015

Kegiatan Pelajaran Olahraga
Saya dan teman-teman yang merupakan kelompok 1 dari kelas LB51 Character Bulding(CB) melakukan pada hari tersebut kegiatan kami berolahraga bersama anak-anak di PAUD Sari Mutiara di luar kelas, mereka diajarkan senam serta menyanyi bersama-sama sebelum mereka memulai pelajaran mereka dengan dipandu juga oleh beberapa guru dari PAUD Sari Mutiara kemudian sesudah mereka melakukan olahraga.


Belajar mewarnai 
memulai kegiatan mengajar dengan materi pengajaran mengenai mewarnai buah-buahan serta hewan-hewan yang materinya telah kami sediakan sebelumnya. dan juga kami mengajarkan kepada mereka. sesudah mereka mewarnai buah-buahan serta hewan tersebut.







belajar arti-arti warna dalam bahasa inggris 
kemudian saya dan teman-teman menyuruh mereka untuk maju satu-persatu ke depan untuk menjawab apa yang di gambar oleh mereka serta kami juga mengenali warna-warna dalam artian bahasa inggris.


Nilai Pancasila terkandung dalam hari pertama pengajaran antara lain :

a. Nilai Ketuhanan
Nilai ketuhanan tentunya ada pada saat sebelum dimulainya proses belajar mengajar murid- murid berdoa kepada Tuhan

b. Nilai Keadilan
Adanya nilai keadilan pada saat murid - murid bertanya dan semuanya saya jawab satu-persatu

Diberdayakan oleh Blogger.